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“微型课与说课”课改实验成果汇报方案

发布时间:2015-04-22 08:44     作者:教师教育基地建设    稿件来源:

“湖南省教育科学民族地区教师教育研究基地”

“微型课与说课”课改实验成果汇报方案

 

一、“微型课与说课” 成果汇报时间

        2014年12月11(星期四)下午230—500

二、“微型课与说课” 成果汇报地点

      北院阶梯教室

三、“微型课与说课” 成果汇报内容

   小学语文S版(1--6年级),共三十篇课文。包括小学语文教学的六大类型: 拼音教学、识字教学、精读课文的阅读教学、略读课文的阅读教学、口语交际教学、作文教学。其中四堂微型课,两堂说课。

四、“微型课与说课” 成果汇报选手

     陈茜、何靓、 李佳韩、 彭莉、张君羡、周春晖

五、“微型课与说课” 课改实验成果汇报观摩对象

     “湖南省教育科学民族地区教师教育研究基地”项目参与者的所有教师,各专业系的教学法教师及青年教师;初教系本科毕业班及初教文科学生、中文系本科班学生。欢迎学院其他专业教师和其他各专业系学生观摩。

六、“课改实验”成果汇报工作安排

    1、评委

     贾维剑  刘保国  石群勇      龙晓飞  王利妮  王明辉     

         刘常林  杨建湘  黄祥祥  彭继媛

    2、工作人员

     组织:刘艳芳                 主持:向 

     场务、现场抽签:石艳平       统分、收发有关资料:张佑华     

     媒体、摄影、摄像:宋秋盛

     音响:杨鹏                   计时:黄林                                            

七、“微型课与说课” 课改实验汇报工作程序

    1选手抽签

    选手依次进行两次自由抽签:首先抽取“微型课与说课”类别,然后抽取其类别下的具体课文(第一位选手在“微型课与说课”开始40分钟进行抽签,每位选手依次相隔20分钟抽签)。

    2选手准备

       每位选手准备时间为40分钟。备课现场不能带手机及相关的资料,可以携带备课纸、笔、小黑板、卡纸等。抽到课文内容的相关教材,临时由工作人员发放。

    3选手上课

     微型课上课、说课时间均为10分钟。在8分钟的时候,请计 时员吹哨提醒选手注意时间。

    4评委提问

     选手上完课后请评委现场提问,选手依据评委的提问自由作答,时间为10分钟。

    5评委评分

       评委依据“微型课与说课”微型课评分标准、说课评分标准,给出各项分及总分,并签名。

    6集中点评

     评委会指派一人根据所有选手现场表现进行集中点评。

    7统分评奖

    依据总分得分高低评选出“最佳微型课能手”或“最佳说课能手”1名;依据各评委评判评选出“最佳语言奖”及“最佳教学设计创意奖”各1名。

    8颁发奖励证书

    当场宣布获奖结果,并对获奖同学颁发奖励证书,以资鼓励。

八、“微型课与说课” 课改实验成果汇报活动注意事项

1、请六位选手、现场抽签工作人员、民教所科室人员提前四十分钟到达汇报现场。

    2、请观摩学生提前二十分钟到达汇报现场指定的地方入座。

    3、请评委、其它工作人员、观摩教师提前十分钟到达汇报现场。

4、微型课、说课对选手的心理素质是个挑战,如果选手出现冷场的局面,请大家给予掌声鼓励。 

九、“微型课与说课” 微型课评分标准(见附表一

十、“微型课与说课” 说课评分标准(见附表二

十一、“微型课与说课” 课改实验成果汇报活动安排(见附表三


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